La Universidad de la Cuenca del Plata llevó adelante, durante las últimas semanas, una serie de capacitaciones y talleres destinados al cuerpo docente de todas sus sedes, delegaciones regionales y carreras de modalidad presencial y 100% digital. De esta manera la UCP reafirma su compromiso con la formación permanente y la mejora continua de la calidad académica.
Las jornadas estuvieron a cargo de la Mgtr. Florencia Rodríguez, rectora de la Universidad de la Cuenca del Plata, quien compartió con los participantes los principales lineamientos institucionales para el fortalecimiento de las propuestas de enseñanza y el desarrollo de una experiencia educativa centrada en el estudiante.
Durante el desarrollo de las actividades estuvieron presentes también las vicerrectoras, decanos de las distintas unidades académicas, delegados y directores de delegación, junto con otros gestores estratégicos de la Universidad. A través de estos espacios de formación destinados a docentes, la universidad fortalece el trabajo articulado entre las áreas académicas y de gestión.
Entre las propuestas desarrolladas se destacó la capacitación “Estructura Académica y Dinámica de Clases en Carreras Digitales de la UCP”, orientada al cuerpo docente de las carreras de modalidad digital. Durante el encuentro se abordaron aspectos vinculados con la organización de las cátedras, la articulación del trabajo docente en equipo, el diseño de experiencias de aprendizaje que integren actividades sincrónicas y la gestión estratégica de las aulas virtuales para favorecer una enseñanza innovadora y de calidad.
Asimismo, se realizó la capacitación “Diseño y Actualización de Programas de Estudio”, dirigida a docentes de modalidades presencial y digital. En este espacio se trabajó sobre la elaboración y actualización de los programas de estudio, la planificación de la enseñanza, la organización de contenidos, estrategias metodológicas y criterios de evaluación, con el objetivo de promover propuestas académicas alineadas con el modelo pedagógico institucional, con los estándares de calidad que caracterizan a la Universidad y el desarrollo de las competencias profesionales previstas en el perfil de egreso de cada carrera.
Durante las jornadas, la rectora destacó a la formación docente como pilar constitutivo de la institución para afrontar los desafíos de la educación superior contemporánea, subrayando la importancia de construir criterios comunes de planificación y gestión académica que permitan garantizar experiencias de aprendizaje innovadoras, colaborativas y de excelencia para los estudiantes de todas las modalidades.
Con estas iniciativas, la UCP continúa con el fortalecimiento del desarrollo profesional de su cuerpo docente y la consolidación de una cultura institucional basada en la actualización permanente, el trabajo colaborativo y el compromiso con una educación superior de calidad.
