Participaron ingresantes de las carreras Lic. en Psicología, Lic. en Psicopedagogía, y Lic. en Fonoaudiología. Los estudiantes llevaron a cabo distintas performances musicales y de actuación; y proyectaron trabajos audiovisuales respecto a las cuestiones centrales de cada una de las carreras.
La Facultad de Psicología, Educación y Relaciones Humanas de la Universidad de la Cuenca del Plata llevó adelante esta mañana el cierre del curso de ingreso del ciclo lectivo 2019. El mismo se realizó en el Auditorio C de la Sede Central y contó con la participación ingresantes de las carreras Lic. en Psicología, Lic. en Psicopedagogía, y Lic. en Fonoaudiología.
Durante la jornada, los estudiantes llevaron a cabo distintas performances musicales y de actuación; y proyectaron trabajos audiovisuales respecto a las cuestiones centrales de cada una de las carreras. Así, pusieron de manifiesto no sólo lo que atañe a cada disciplina particular sino otras que son transversales a las tres, como la integración, la inclusión y la diversidad.
Al respecto, la decana de la Facultad de Psicología, Educación y Relaciones Humanas, Lic. Josefina Cialzeta, agradeció a los docentes “que han acompañado en todo este proceso a los estudiantes”, además agregó que “hemos cumplido el objetivo, los vimos muy motivados, cerramos este curso de ingreso muy contentos”.
De la actividad también participaron las directoras de la Lic. en Fonoaudilogía, Lic. Delia Ferrando; Lic. en Psicopedagogía, Lic. Norma Ortíz; y de Lic. en Psicología, Mgtr. Lorena Dávalos; además docentes que dictaron distintos módulos del cursillo de ingreso.